一、课程定位

2021年9月，习近平总书记在中央人才工作会议上强调，要培养造就一批善于传播中华优秀文化的人才，发出中国声音、讲好中国故事，不断提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力和国际舆论引导力。《汉译英》课程正是响应国家外语高等教育发展要求、落实国际传播能力人才培养部署而建设的一门英语专业核心课程。

课程以中英语言对比和跨文化视野为切入点，以翻译技巧讲授为线索，以《习近平谈治国理政》多语种数据综合平台中具有中国特色的政治、经济、文化语料为主要依托，通过强化语言对比，引导学生熟悉英语思维、掌握汉英翻译基本技巧，具备较为扎实的汉英翻译能力，熟悉党和国家方针政策，用外语思维展现真实、立体、全面的中国。课程旨在培养能够把中国介绍给世界、让世界读懂中国、传播中国声音的，具有中国情怀与国际视野的高素质复合型应用人才；同时可为大学生参加英语翻译考试、考研或今后从事翻译相关工作打下坚实基础。

本课程主动规避传统同类课程偏重文学翻译、理论内容偏多、语言难度较大等局限，坚持“理论够用、实践为主”，把所学理论直接用于指导词语、句子和段落的翻译技巧训练，切实提升学生的实战翻译能力。

二、课程特色与创新

（一）案例导入，内容重构

通过具体案例引出每一章节的内容，通过案例讲授汉译英的思维、技巧与方法，以及理论知识的应用，实现“案例—方法—训练”的递进式内容重构。

（二）语料铸魂，文化育人

通过《习近平谈治国理政》多语种数据综合平台中具有中国特色的政治、经济、文化等语料讲授翻译知识点，在翻译训练中同步厚植家国情怀与文化认同，让学生在用外语讲述中国故事的过程中坚定文化自信。

（三）混合教学，数字赋能

采用“线上+线下”混合式教学模式，目前线上学习人数已达到12015人，面向校内外多所学校开放共享，形成了覆盖面广、活跃度高的在线学习共同体。

三、教学模式

课程构建“课前线上自主学习—课中案例精讲与翻转研讨—课后翻译实践拓展”的线上线下混合式教学闭环：课前依托平台资源完成知识点预习与自测，课中围绕典型案例开展翻译技巧精讲、随堂训练与小组研讨，课后延伸至真实语料的翻译实践与译后编辑，实现从“理解”到“应用”再到“产出”的能力跃升。

四、数字化课程资源建设

课程已同步上线智慧树网与超星学银在线平台。并托超星平台建设成为智慧课程。课程共定义5类知识列表，知识点数775个，AI分析题目数100个，AI会话数196次，

并利用AI教学工具，对教学内容进行颗粒化拆分与结构化组织，已搭建知识图谱、能力图谱、问题图谱与思政图谱，并集成AI出题、AIGC检测、AI课件、智能编写、文献阅读、AI教案、视频理解、AI实践、作业查重、AI写作批阅等智能教学应用。

五、建设成效

基于以上课程设计方案，《汉译英》课程取得丰硕成果，2024年被评为山东省第三批线上线下混合式一流课程和智慧树精品课程。

智慧树平台累计选课12015人，18所学校，公众学习者所属学校161所，累计互动48332次，课程同时面向公众开放学习；课程团队以《汉译英》课程为载体，在2024年外研社“教学之星”大赛全国复赛“理解当代中国”组别中获得全国一等奖，还获得2024全国高校外语课程思政教学案例大赛三等奖，课程持续发挥省级一流课程的示范辐射作用，为外语类课程的数智化升级提供了可复制、可推广的建设范式。