计算机科学与技术

发布者: 发布日期:2021-09-02 浏览次数:

专业名称:计算机科学与技术

基本信息:工学学士,修业年限四年,本科。

核心课程:

计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络、编译原理、数据结构、C语言程序设计等系统能力课程;数据库原理、数据库管理与开发、数据库技术与应用、数据库安全技术、非结构化数据存储、数据挖掘等数据库与大数据方向特色课程;Java EE开发与应用、前端框架应用、人工智能、大数据应用开发等开发与智能应用课程。同时配套课程实验、课程设计、综合设计、校内实训、企业实习与毕业设计(论文)等实践环节,按“四年八学期”逐级递进,实现从编程基础、系统能力到数据应用开发的能力递进培养。

核心能力:

专业设立于2005年随学校建校而建,2010年获批学校重点工科专业,2014年入选山东省民办本科高校优势特色专业并启动大数据人才培养转型。专业面向国家数字经济发展战略和区域信息技术产业需求,培养系统掌握计算机科学与技术基本理论与方法,具备数据库存储与开发、管理与应用、诊断与恢复及数据应用软件开发能力,能从事数据库开发、管理与运维、软件开发等工作的高素质应用型人才。现有专兼职教师35人,副高以上职称14人,“双师型”教师18人,博士3人;出版专著(含教材)9部,发表学术论文65篇,获成果奖13项。专业以学科竞赛检验和提升工程能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、蓝桥杯、天梯赛等赛事中屡获佳绩。

培养特色:

专业坚持产教融合、协同育人的办学理念,构建以能力递进为主线的应用型人才培养体系。创新人才培养模式,实施“3+1”培养模式,强化实践教学与行业需求的有效衔接,推动学生在真实职业场景中提升实践能力和岗位适应能力;构建“四段式”实践教学体系,按照课程实验、综合设计、校内实训、校外实习四个阶段循序渐进,实现实践能力逐级提升;深化CDIO工程教育模式,以项目为载体,注重“做中学、学中做”,强化学生工程实践能力和解决复杂问题的能力;实施“113N”导师制,为每名学生配备专业导师,全程指导学业发展、学科竞赛与职业规划;搭建“三位一体”育人平台,将实践能力培养、创新创业教育与社会责任感教育有机融合;深化赛教融合,坚持“教学与竞赛相融合、竞赛助力教学”,将竞赛成果、项目经验融入课堂教学,形成以赛促学、以赛促教、赛教相长的良好育人机制。

就业去向:

本专业毕业生具备扎实的计算机科学理论基础、专业知识和较强的工程实践能力,可依托软件开发、系统设计、数据分析、网络应用及信息技术创新等专业技能,在信息技术及相关产业领域实现多元化就业。毕业生可进入软件与信息技术企业,从事软件开发、系统设计、软件测试、技术支持、项目管理等工作;也可在互联网、通信、金融、智能制造等行业,从事信息系统建设与维护、网络管理、数据分析、信息安全等相关岗位。毕业生还可进入政府机关、事业单位及各类企事业单位的信息技术部门,承担信息化建设、系统运维、数据管理及网络安全保障等工作;或在科研院所、教育机构从事计算机相关技术研究、教学及技术服务工作。部分毕业生可依托专业技术优势和创新创业能力,自主开展软件产品开发、信息技术服务及相关领域创业实践。此外,毕业生也可选择继续深造,攻读硕士、博士学位,从事计算机科学与技术及相关领域的科研与教学工作,不断提升专业素养和创新能力,以适应新一代信息技术快速发展和产业转型升级的需求,服务数字经济高质量发展。

优秀校友:

  

教学条件:

专业实验实训条件持续优化升级。近年来新建数据存储与处理实验室、计算机基础实验室、数据安全与检测实验室,形成覆盖数据“存储—处理—挖掘—安全”全链条的专业实验平台;同时建成大数据可视化教研中心、DevOps软件开发实验室、数据科学与大数据实验室、人工智能实验室、计算机网络实验室、电子技术实验室、嵌入式系统开发实验室等一批教学科研平台,实验实训场地总建筑面积约824平方米。

硬件与环境建设同步跟进:配备服务器集群与分布式存储设备,搭建 Hadoop、Hive、HBase等大数据软件开发与运行环境,实现计算资源、存储资源与开发工具的集中部署和共享使用,为大规模数据实验提供稳定的算力与平台支撑。

 

 


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